| Mes. |
Temat.celok |
Téma |
Spôsobilosti |
Funkcie |
Jaz. prostriedky |
Hod. |
Metódy a formy |
Prierezové témy |
| 9. |
Rodina a |
Cudzie jazyky |
1.Nadviazať kontakt v |
Pozdraviť |
neurčitý člen a/an |
20 |
rozhovor |
Multikultúrna výchova |
| 10. |
spoločnosť |
Predstavujeme sa |
súlade s kom. situáciou |
Odpovedať na pozdrav |
apostrof |
|
počúvanie s poro- |
Osobnostný a soc. rozvoj |
| 11. |
Multikultúrna |
V triede |
|
Rozlúčiť sa |
imperatív |
|
zumením |
Tvorba projektu a |
| |
spoločnosť |
Číslovky 0-20 |
|
Poďakovať a vyjadriť |
mn. číslo |
|
nácvik výslovnosti |
prezentácia zručnosti |
| |
|
Číslovky 21-100 |
|
svoje uznanie |
tam je, tam sú |
|
didaktické hry |
Finančná gramotnosť |
| |
|
Hláskovanie (2) |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
samohlásky |
|
pieseň |
|
| |
|
Mená, názvy - kult. |
informácie |
Začleniť informáciu |
|
|
opis obrázku |
|
| |
|
Počty - matematika |
|
Odpovedať na žiadosť |
|
|
tvorba projektu |
|
| |
|
Počítame |
11.Stanoviť, oznámiť a |
Vyjadriť príkaz, zákaz |
|
|
IKT |
|
| |
|
Zhrnutie (2) |
prijať pravidlá a povinnosti |
|
|
|
práca so slovníkom |
|
| |
|
Halloween |
17.Reagovať pri 1. stretnutí |
Predstaviť niekoho |
|
|
|
|
| |
|
Projekt O mne (3) |
|
Predstaviť sa |
|
|
|
|
| |
|
Interaktívne cvičenia |
20.Vymieňať si názory, |
Začať rozhovor |
|
|
|
|
| |
|
|
komunikovať s niekým |
|
|
|
|
|
| 12. |
Rodina a |
Moja rodina |
1.Nadviazať kontakt v |
Pozdraviť |
časovanie "byť" - |
23 |
nácvik výslovnosti |
Multikultúrna výchova |
| 1. |
spoločnosť |
Príb. vzťahy |
súlade s kom. situáciou |
Odpovedať na pozdrav |
krátke a dlhé tvary |
|
rozhovor |
Osobnostný a soc. rozvoj |
| 2. |
Multikultúrna |
Zbližovanie kultúr |
|
Rozlúčiť sa |
klad, zápor, otázka, |
|
rolové hry |
Mediálna výchova |
| 3. |
spoločnosť |
Vianoce na Slovensku |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
krátke odpovede |
|
počúvanie s poro- |
Tvorba projektu a |
| |
|
Vianoce vo VB, USA |
informácie |
Potvrdiť |
privl. príd. mená |
|
zumením |
prezentačné zručnosti |
| |
|
Vianočná pohľadnica |
|
Začleniť informáciu |
privlastňovanie a |
|
didaktické hry |
|
| |
|
Vianočná pieseň |
|
Odpovedať na žiadosť |
opytovacie zámená |
|
IKT |
|
| |
|
Môj rodokmeň |
3.Vybrať si z ponúkaných |
Identifikovať |
prízvuk |
|
doplňovačka |
|
| |
|
Dni v týždni |
možností |
Opísať |
|
|
práca s časopisom |
|
| |
|
Aká je tvoja |
|
Potvrdiť/Odmietnuť |
|
|
pojmová mapa |
|
| |
|
adresa? - kult. |
4.Vyjadriť svoj názor |
Vyjadriť svoj názor |
|
|
pieseň |
|
| |
|
Telefonujeme |
|
Vyjadriť svoj súhlas |
|
|
tvorba projektu |
|
| |
|
Svet - geografia |
|
Vyjadriť svoj nesúhlas |
|
|
|
|
| |
|
Zemepisné názvy |
6.Vyjadriť svoju schopnosť |
Vyjadriť vedomosti |
|
|
|
|
| |
|
Píšeme Valentínku |
|
Vyjadriť neznalosť |
|
|
|
|
| |
|
Zhrnutie (2) |
17.Reagovať pri 1.stretnutí |
Predstaviť niekoho |
|
|
|
|
| |
|
Projekt Moja |
|
Predstaviť sa |
|
|
|
|
| |
|
rodina (3) |
|
Reagovať na predstavenie |
|
|
|
|
| |
|
Interaktívne cvičenia |
|
niekoho |
|
|
|
|
| |
|
|
18.Korešpondovať |
Korešpondovať |
|
|
|
|
| |
|
|
19.Telefonovať |
Začať, udržiavať a |
|
|
|
|
| |
|
|
|
ukončiť telef. rozhovor |
|
|
|
|
| |
|
|
20.Vymieňať si názory, |
Začať rozhovor |
|
|
|
|
| |
|
|
komunikovať s niekým |
Ujať sa slova v rozhovore |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 3. |
Vzdelávanie |
Technické výdobytky |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
mať- klad, otázka, |
23 |
nácvik výslovnosti |
Multikultúrna výchova |
| 4. |
a práca |
Zvieratá |
informácie |
Potvrdiť |
zápor |
|
rozhovor |
Osobnostný a soc. rozvoj |
| 5. |
Multikultúrna |
Domáci miláčikovia |
|
Začleniť informáciu |
prídavné mená - ich |
|
rolové hry |
Mediálna výchova |
| 6. |
spoločnosť |
Veľká noc na Slovensku |
3.Vybrať si z ponúkaných |
Identifikovať |
postavenie vo vete |
|
počúvanie s poro- |
Environmentálna výchova |
| |
Ľudské telo |
Veľká noc vo VB, USA |
možností |
Opísať |
výslovnosť "r,l,č,dž" |
|
zumením |
Tvorba projektu a |
| |
|
Píšeme veľkonočnú |
|
Potvrdiť/Odmietnuť |
|
|
výber z možností |
prezentačné zručnosti |
| |
|
pohľadnicu |
|
Opraviť |
|
|
didaktické hry |
|
| |
|
Mutov darček |
4.Vyjadriť svoj názor |
Vyjadriť svoj názor |
|
|
IKT |
|
| |
|
Moja škola |
|
Vyjadriť svoj súhlas |
|
|
doplňovačka |
|
| |
|
Predmety v škole |
|
Vyjadriť svoj nesúhlas |
|
|
pojmová mapa |
|
| |
|
Rozvrh hodín |
6.Vyjadriť svoju schopnosť |
Vyjadriť vedomosti |
|
|
čítanie s porozu- |
|
| |
|
Školy vo VB - kult. |
7.Vnímať a prejavovať svoje |
Vyjadriť radosť z niečoho |
|
|
mením |
|
| |
|
My sme tiež zvieratá |
city |
|
|
|
pieseň |
|
| |
|
- biol. |
8.Vyjadriť očakávania a |
Vyjadriť sklamanie |
|
|
tvorba projektu |
|
| |
|
Časti tela |
reagovať na ne |
|
|
|
|
|
| |
|
Časti tváre |
9.Predstaviť svoje záľuby |
Vybrať si z ponúkaných |
|
|
|
|
| |
|
Zhrnutie (2) |
a svoj vkus |
možností najobľúbenejšiu |
|
|
|
|
| |
|
Projekt Moja |
13.Reagovať na príbeh |
Vyjadriť záujem o to, |
|
|
|
|
| |
|
škola (3) |
alebo udalosť |
čo niekto rozpráva |
|
|
|
|
| |
|
Interaktívne cvičenai |
20.Vymieňať si názory, |
Začať rozhovor |
|
|
|
|
| |
|
|
komunikovať s niekým |
Ujať sa slova v rozhovore |
|
|
|
|
.png){kind=logo}