| Mes. |
Temat. celok |
Téma |
Spôsobilosti |
Funkcie |
Jaz. prostriedky |
Hod. |
Metódy a formy |
Prierezové témy |
| 9. |
Vzdelávanie |
Mená |
1.Nadviazať kontakt v |
Pozdraviť |
anglické mená |
6 |
rozhovor |
Osobnostný a sociálny |
| |
a práca |
Pozdravy |
súlade s kom. situáciou |
Odpovedať na pozdrav |
pozdravy |
|
počúvanie s poro- |
rozvoj |
| |
Multikultúrna |
Predstavujeme sa |
|
Rozlúčiť sa |
Ako sa voláš? |
|
zumením |
|
| |
spoločnosť |
Interaktívne cvičenia |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
|
|
nácvik výslovnosti |
|
| |
|
Zhrnutie |
informácie |
Začleniť informáciu |
|
|
didaktické hry |
|
| |
|
|
17.Reagovať pri 1. stretnutí |
Predstaviť niekoho |
|
|
pieseň |
|
| |
|
|
|
Predstaviť sa |
|
|
IKT |
|
| 10. |
Domov |
Hračky |
1.Nadviazať kontakt v |
Pozdraviť |
Čo je toto? |
7 |
rozhovor |
Osobnostný a sociálny |
| |
a bývanie |
Obľúbená hračka |
súlade s kom. situáciou |
Odpovedať na pozdrav |
Toto je... |
|
počúvanie s poro- |
rozvoj |
| |
Multikultúrna |
Interaktívne cvičenia |
|
Rozlúčiť sa |
privlastňovacie zámená |
|
zumením |
Multikultúrna výchova |
| |
spoločnosť |
Halloween |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
môj, tvoj |
|
nácvik výslovnosti |
|
| |
|
Halloweenska maska |
informácie |
Začleniť informáciu |
|
|
didaktické hry |
|
| |
|
Zhrnutie |
|
|
|
|
pieseň |
|
| |
|
|
|
|
|
|
IKT |
|
| 11. |
Rodina |
Príbuzenské vzťahy |
1.Nadviazať kontakt v |
Upútať pozornosť |
Kto je toto? |
6 |
rozhovor |
Osobnostný a sociálny |
| |
a spoločnosť |
Moja rodina |
súlade s kom. situáciou |
|
Toto je... |
|
počúvanie s poro- |
rozvoj |
| |
|
Interaktívne cvičenia |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
on je, ona je |
|
zumením |
|
| |
|
Zhrnutie |
informácie |
Potvrdiť |
jeho, jej |
|
nácvik výslovnosti |
|
| |
|
|
|
Začleniť informáciu |
|
|
didaktické hry |
|
| |
|
|
|
|
|
|
pieseň |
|
| |
|
|
|
|
|
|
IKT |
|
| 12. |
Domov |
Farby |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
Akej farby ...? |
7 |
rozhovor |
Osobnostný a sociálny |
| |
a bývanie |
Interaktívne cvičenia |
informácie |
Potvrdiť |
Je toto...? |
|
počúvanie s poro- |
rozvoj |
| |
Multikultúrna |
|
|
Začleniť informáciu |
|
|
zumením |
Multikultúrna výchova |
| |
spoločnosť |
Vianoce |
3.Vybrať si z ponúkaných |
Identifikovať |
|
|
nácvik výslovnosti |
|
| |
|
Vianočná pohľadnica |
možností |
Opísať |
|
|
didaktické hry |
|
| |
|
Vianočná pieseň |
|
|
|
|
pieseň |
|
| |
|
Zhrnutie |
|
|
|
|
IKT |
|
| 1. |
Človek |
Ročné obdobia |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
mám rád |
6 |
rozhovor |
Osobnostný a sociálny |
| |
a príroda |
Obľúbené ročné |
informácie |
Potvrdiť |
|
|
počúvanie s poro- |
rozvoj |
| |
|
obdobie |
|
Začleniť informáciu |
|
|
zumením |
Dopravná výchova |
| |
|
Interaktívne cvičenia |
3.Vybrať si z ponúkaných |
Identifikovať |
|
|
nácvik výslovnosti |
|
| |
|
Zhrnutie |
možností |
Opísať |
|
|
didaktické hry |
|
| |
|
|
|
|
|
|
pieseň |
|
| |
|
|
|
|
|
|
IKT |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2. |
Človek |
Domáce zvieratá |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
množné číslo |
7 |
rozhovor |
Osobnostný a sociálny |
| |
a príroda |
Divo žijúce zvieratá |
informácie |
Začleniť informáciu |
neurčitý člen "a,an" |
|
počúvanie s poro- |
rozvoj |
| |
|
Karneval |
3.Vybrať si z ponúkaných |
Identifikovať |
|
|
zumením |
|
| |
|
Karnevalová maska |
možností |
Opísať |
|
|
nácvik výslovnosti |
|
| |
|
Interaktívne cvičenia |
|
|
|
|
didaktické hry |
|
| |
|
Zhrnutie |
|
|
|
|
pieseň |
|
| |
|
|
|
|
|
|
IKT |
|
| |
|
|
|
|
|
|
práca s obrázkovým |
|
| |
|
|
|
|
|
|
slovníkom |
|
| 3. |
Multikultúrna |
Číslovky 0-10 |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
číslovky 0-10 |
8 |
rozhovor |
Osobnostný a sociálny |
| |
spoločnosť |
Počítame |
informácie |
Začleniť informáciu |
|
|
počúvanie s poro- |
rozvoj |
| |
|
Šťastné narodeniny |
3.Vybrať si z ponúkaných |
Identifikovať |
|
|
zumením |
Multikultúrna výchova |
| |
|
Práca s interaktívnym |
možností |
Opísať |
|
|
nácvik výslovnosti |
|
| |
|
CD (2) |
20.Vymieňať si názory, |
Začať rozhovor |
|
|
didaktické hry |
|
| |
|
Veľká noc |
komunikovať s niekým |
Ujať sa slova v rozhovore |
|
|
pieseň |
|
| |
|
Veľkonočná pohľadnica |
|
|
|
|
IKT |
|
| |
|
Zhrnutie |
|
|
|
|
|
|
| 4. |
Vzdelávanie |
V triede |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
predložky miesta |
6 |
rozhovor |
Osobnostný a sociálny |
| |
a práca |
Veci okolo nás |
informácie |
Začleniť informáciu |
Kde je ...? |
|
počúvanie s poro- |
rozvoj |
| |
|
Inštrukcie |
3.Vybrať si z ponúkaných |
Identifikovať |
inštrukcie |
|
zumením |
|
| |
|
Interaktívne cvičenia |
možností |
Opísať |
|
|
nácvik výslovnosti |
|
| |
|
Zhrnutie |
|
|
|
|
didaktické hry |
|
| |
|
|
|
|
|
|
IKT |
|
| 5. |
Zdravie |
Časti tela |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
inštrukcie |
6 |
rozhovor |
Osobnostný a sociálny |
| |
|
Časti tváre |
informácie |
Začleniť informáciu |
|
|
počúvanie s poro- |
rozvoj |
| |
|
Deň matiek |
3.Vybrať si z ponúkaných |
Identifikovať |
|
|
zumením |
Ochrana života a zdravia |
| |
|
Interaktívne cvičenia |
možností |
Opísať |
|
|
nácvik výslovnosti |
|
| |
|
Zhrnutie |
|
|
|
|
didaktické hry |
|
| |
|
|
|
|
|
|
pieseň |
|
| |
|
|
|
|
|
|
IKT |
|
| |
|
|
|
|
|
|
práca s obrázkovým |
|
| |
|
|
|
|
|
|
slovníkom |
|
| 6. |
Stravovanie |
Jedlo |
2.Vypočuť si a podať |
Informovať sa |
mám/nemám rád |
7 |
rozhovor |
Osobnostný a sociálny |
| |
Multikultúrna |
Nápoje |
informácie |
Začleniť informáciu |
|
|
počúvanie s poro- |
rozvoj |
| |
spoločnosť |
Ovocie |
3.Vybrať si z ponúkaných |
Identifikovať |
|
|
zumením |
Multikultúrna výchova |
| |
|
Zelenina |
možností |
Opísať |
|
|
nácvik výslovnosti |
Ochrana života a zdravia |
| |
|
Interaktívne cvičenia |
20.Vymieňať si názory, |
Začať rozhovor |
|
|
didaktické hry |
|
| |
|
Zhrnutie |
komunikovať s niekým |
Ujať sa slova v rozhovore |
|
|
IKT |
|
| |
|
|
|
|
|
|
práca s obrázkovým |
|
| |
|
|
|
|
|
|
slovníkom |
|
.png){kind=logo}