- ENGLISH
- PREDMETOVÁ KOMISIA
- UČEBNICE
- KRITÉRIÁ HODNOTENIA
- PORIADOK PRE ODBORNÉ UČEBNE CJ
- ÚVOD K PLÁNOM - JAZYKOVÁ ÚROVEŇ A1, A2
- OSNOVY - 1. - 9. ROČNÍK
- TEMATICKÉ PLÁNY - 1. CJ - 5. ROČNÍK
- TEMATICKÉ PLÁNY - 1. CJ - 6. ROČNÍK
- TEMATICKÉ PLÁNY - 1. CJ - 7. ROČNÍK
- TEMATICKÉ PLÁNY - 1. CJ - 8. ROČNÍK
- TEMATICKÉ PLÁNY - 1. CJ - 9. ROČNÍK
- ŠPORT V AJ
- VÝKONOVÝ ŠTANDARD
- PREHĽAD ČASOV V AJ
- ČLENY
- NEPRAVIDELNÉ SLOVESÁ
- BRITISH AND AMERICAN ENGLISH
- THE OLYMPIC GAMES
- SUPERSTITIONS
- TEMATICKÝ PLÁN - AJ - 1. ROČNÍK
- TEMATICKÝ PLÁN - AJ - 2. ROČNÍK
- TEMATICKÝ PLÁN - AJ - 3. ROČNÍK
- TEMATICKÝ PLÁN - AJ - 4. ROČNÍK
- POŽIADAVKY NA VÝSTUPNÉ TESTY
- MAKE-DO-GET-HAVE-TAKE
KRITÉRIÁ HODNOTENIA
Aby sa zobjektívnili kritériá pri hodnotení jednotlivých skupín, žiaci majú počas roka niekoľko rovnakých testov, ktorých výsledky tvoria 50% výslednej známky na vysvedčení:
- spoločné testy po prebratí každej lekcie (4 - 6 za školský rok),
- vstupné testy na počúvanie s porozumením,
- polročné testy na čítanie s porozumením,
- výstupné testy zamerané na gramatické javy.Čiastkové písomky dáva každý vyučujúci individuálne, avšak všetci vyučujúci používajú pri ich hodnotení spoločnú stupnicu.
Každý žiak musí byť skúšaný minimálne raz za štvrťrok aj ústne (slovná zásoba, preklad viet, prerozprávanie textu atď). Žiaci so ŠVVP sú hodnotení podľa metodických pokynov MŠ SR.
Stupnica:
100 - 90 % - 1
89 - 75 % - 2
74 - 50 % - 3
49 - 25 % - 4
24 - 0 % - 5