Geografia

Tematický plán

Predmet: Geografia

Školský rok: 2023/2024

Vyučujúci: Mgr. Peter Záhradník 

Ročník: 5.

Počet hodín do týždňa: 2 hodiny týždenne (66 hodín celkovo)

mesiac	Hodina	Tématický celok		výkonový štandard	obsahový štandard	poznámky
IX.
	1.	-	Organizácia práce na hodinách GEG.
		OBJAVOVANIE NAŠEJ PLANÉTY		- rozpoznať základné prvky slnečnej sústavy na jednoduchom náčrte  - opísať zdanlivú dráhu Slnka a Mesiaca na oblohe (obrázkoch, náčrtoch)  - vysvetliť príčiny striedania dňa a noci na Zemi  - vysvetliť striedanie ročných období  - rozpoznať na glóbuse (mape) svetadiely a oceány na Zemi	guľatý tvar Zeme vesmír, slnečná sústava (Slnko a osem planét, Mesiac), obeh Zeme okolo Slnka  dopad slnečných lúčov, otáčanie Zeme, sklon zemskej osi, obeh Zeme okolo Slnka, priklonenie severnej a južnej pologule    svetadiely, svetový oceán
	2.	-	Tvar Zeme
	3.	-	Naše miesto vo vesmíre
	4.	-	Mesiac - prirodzená družica Zeme
	5.	-	Pohyby Zeme - striedanie dňa a noci
	6.	-	Pohyby Zeme - striedanie ročných období
	7.	-	Opakovanie TC Zem ako vesmírne teleso
X.	8.	-	Povrch Zeme
	9.	-	Svetový oceán a svetadiely
	10.	-	Objavovanie Zeme ľudmi
	11.	-	Objavovanie vesmíru ľudmi
	12.	-	Opakovanie TC Objavovanie našej krajiny
		MAPA A GLÓBUS		- určiť podľa mapy časových pásem, kde na Zemi je viac hodín ako na Slovensku a kde menej  - rozlíšiť na glóbuse jednotlivé zemské pologule  - určiť vybrané miesto na mape pomocou geografických súradníc  - porovnať na mapách rôznych grafických mierok vzdialenosti  - identifikovať na mape základné objekty v krajine (vie „čítať“ obsah mapy)  - vyhľadať konkrétne miesta na digitálnych mapách	glóbus, geografická sieť nultý poludník, poludníky, rovník, rovnobežky, východná a západná pologuľa. časové pásma mapa, obsah mapy (mapové znaky, grafická mierka mapy), GPS  geografická sieť, nultý poludník, poludníky, rovník, rovnobežky, východná a západná pologuľa.
	13.	-	Glóbus, zemská os, póly, svetové strany
	14.	-	Poludníky a rovnobežky
	15.	-	Časové pásma
XI.	16.	-	Čo nám ukazuje mapa? (Typy máp, legenda, mierka)
	17.	-	Čo nám ukazuje mapa? (Typy máp, legenda, mierka)
	18.	-	Určovanie polohy podľa súradníc.
	19.	-	Určovanie polohy podľa súradníc.
	20.	-	Opakovanie TC Mapa a glóbus
		CESTUJEME A SPOZNÁVAME NAŠU ZEM...		- uviesť dôvody vzniku teplotných pásem na Zemi  - Porozprávať podľa mapy a obrázkov o cestovaní vybraným pohorím  - vysvetliť (vlastnými slovami) príčiny vzniku pohorí  - vymenovať činitele, ktoré sa podieľajú na zarovnávaní pohorí  - zhodnotiť podľa mapy (glóbusu) rizikové zemetrasné oblasti na Zemi  - zdôvodniť usporiadanie rastlinstva a živočíšstva podľa nadmorskej výšky (výškovú stupňovitosť)  - Porozprávať podľa mapy a obrázkov o cestovaní popri rieke od jej prameňa k ústiu  - vysvetliť vznik riek a jazier  - opísať, ako sa vytvárajú doliny (kaňony) a vodopády  - Porozprávať o cestovaní balónom od rovníka do polárnych krajín  - zosumarizovať zmeny v ovzduší so stúpajúcou výškou  - vysvetliť vznik usporiadania rastlinstva a živočíšstva na Zemi do pásiem (šírkovú pásmovitosť)  - priradiť k jednotlivým šírkovým pásmam dva typické rastlinné druhy a dva druhy živočíchov  - Porozprávať o cestovaní mestom a vidiekom  - porovnať životné podmienky ľudí žijúcich v meste a na vidieku  - zhodnotiť vplyv prírodných podmienok na rozmiestnenie obyvateľstva  - na dvoch príkladoch zhodnotiť význam ochrany kultúrnych pamiatok zapísaných v Zozname kultúrneho dedičstva UNESCO a ukázať ich na mape (glóbuse)  - vytýčiť trasu geografickej exkurzie (vychádzky) a slovne opísať jej priebeh  - odhadnúť vzdialenosti k zaujímavým bodom na mape (vrcholy, kultúrno-historické a prírodné pamiatky) a náročnosť prístupu k nim  - pomocou prístroja GPS (mobilu) nájsť zaujímavé miesto	pohoria, nížiny sopky, zemetrasenia   doliny (kaňony), rieky, vodopády, jazerá         podnebné pásma (teplé, mierne, studené), ovzdušie, oblaky     "výšková stupňovitosť, šírková pásmovitosťtypy krajín (tropické dažďové lesy, savany, púšte, subtropická krajina, stepi, listnaté lesy mierneho pásma, ihličnaté lesy mierneho pásma, tundra, polárna krajina, vysokohorská krajina)ochrana prírody"              mestá, vidiecke sídla prírodné a kultúrne pamiatky zapísané v zozname UNESCO          "turistické vybavenie, turistická mapaorientácia mapy, kompasčlenitosť terénu, nadmorská výška, záujmové body, vrcholy s výhľadom, turistické značky, smerovníkGeocaching, GPS" orientácia mapy, kompas členitosť terénu, nadmorská výška, záujmové body, vrcholy s výhľadom, turistické značky, smerovník
	21.	-	Cesta do hlbín Zeme, vznik pohorí
	22.	-	Sopky - okná do hlbín Zeme
	23.	-	Ohnivé miesta na Zemi a zemetrasenie
XII.	24.	-	Opakovanie TC Vznik pohorí, sopečná činnosť a zemetrasenie
	25.	-	Činnosť vody - život rieky
	26.	-	Významné rieky sveta
	27.	-	Vodopády sveta
	28.	-	Kaňony sveta
	29.	-	Činnosť ľadovca
	30.	-	Činnosť vetra
	31.	-	Skalné mestá a púšte
	32.	-	Najkrajšie miesta na Zemi, ktore vytvorila príroda
	33.	-	Opakovanie TC Činnosť vody, ľadovca, vetra
I.	34.	-	Atmosféra - vzdušný obal Zeme
	35.	-	Počasie - aké bude počasie
	36.	-	Podnebie - podnebné pásma
	37.	-	Podnebie - podnebné pásma
	38.	-	Opakovanie TC Atmosféra
	39.	-	Tropické daždové lesy
	40.	-	Život v tropických daždových pralesoch a ich problémy
	41.	-	Savany
II.	42.	-	Tropické púšte a polopúšte
	43.	-	Opakovanie TC Krajiny teplého podnebného pásma
	44.	-	Subtropická krajina
	45.	-	Stepi
	46.	-	Listnaté a zmiešané lesy
	47.	-	Ihličnaté lesy
	48.	-	Opakovanie TC Subtropické krajiny a krajiny mierneho podnebného pásma
	49.	-	Tundry
III.	50.	-	Život v polárnych krajinách a ich problémy
	51.	-	Život vo vysokých pohoriach
	52.	-	Opakovanie TC Cestujeme a spoznávame našu Zem
	53.	-	Mestá a dediny (Ako žijú ľudia na rôznych miestach Zeme)
	54.	-	Kultúrne a technické stavby
	55.	-	Pamiatky UNESCO v Európe
	56.	-	Pamiatky UNESCO v Afrike
	57.	-	Pamiatky UNESCO v Amerike
IV.	58.	-	Pamiatky UNESCO v Ázii
	59.	-	Pamiatky UNESCO v Austálii
	60.	-	Význam ochrany kultúrnych pamiatok zapísaných v Zozname kultúrneho dedičstva UNESCO
	61.	-	Opakovanie TC Pamiatky UNESCO vo svete
	62.	-	Turistické vybavenie, turistická mapa, turistické značky a smerovníky
	63.	-	Geografická vychádzka, exkurzia
	64.	-	Projekt - čo ma zaujalo na exkurzii
	65.	-	Projekt - čo ma zaujalo na exkurzii
V.	66.	-	Koncoročné opakovanie